维州学校课程被指杂乱,自由党计划上台后拨款$2亿建立新教学体系(组图)
《时代报》9月5日报道称,根据联盟党的一项计划,维州的课程将被重新修订,更加强调数学、科学和读写能力,学校将有更大的灵活性来专门研究某些科目,以改善学生日益下降的表现。
距离维州大选还有不到12周的时间,自由党将于周一公布评估维州准10年级学生课程的计划。自由党称,维州的课程很杂乱,需要重新设计,学生在新冠疫情封锁期间经历了两年的远程学习后,试图赶上进度。
2018年最新的国际学生评估项目测试显示,澳洲学生的阅读、科学和数学成绩都处于长期下降状态。
联盟党表示,新课程将优先考虑阅读、数学和科学,同时也将确保学生持续接受艺术、语言和体育教育。维州有自己的课程,所有公立学校和天主教学校都在使用。其基础是澳洲课程,维州大多数私立学校都更充分地使用了澳洲课程。在对拟议内容陷入长期僵持后,教育厅长们于今年4月签署了一项新的课程,试图理清自2014年以来就没有进行过审查的国家文件。维州预计从明年开始适应该课程。
自由党教育发言人David Hodgett告诉《时代报》,维州的课程“比全国课程更大更广”,需要重新评估以提高学习效果。
他表示,联盟党将拨款2亿澳元建立一个新的教学体系,并成立一个专家小组,就如何简化和精简教学提出建议,使四个学期内的教学更容易。
(图片来源:《时代报》)
他说:“我们希望减轻教师的压力,为他们提供一个精简和简化的课程,这是现实的,并为学生提供更好的结果。维州的课程安排得满满当当。无论我与家长、老师还是学者交谈,他们总是把课程堵塞作为一个问题提出来。”
墨尔本东南区一所小学的校长说,学校已经成为“治疗社会弊病的万灵药”,被迫教授“非核心课程而不是基础课程”。
他告诉《时代报》:“你可能会发现自己试图融入道德元素,而不是教历史,这在VCE是可以的,但对小学来说是不切实际的。”
已担任校长十多年的他表示,自己所在的学校有400到500名学生,老师们每周花两到三个小时教授被认为不是课程“基础知识”的“其他领域”。他说:“我们不能成为孩子们的父母、护士和法律向导。这需要家长承担一些责任,但却期望学校能做到这一点。”
当被问及应该放弃哪些课程时,Hodgett列出了“陌生人危险”和“网络安全”,以便让教师有更多时间专注于读写和计算能力。
Hodgett说:“并不是说这些课程不重要,它们都是好东西。但是老师们告诉我们,这并没有给他们机会去做他们最擅长的事情。”
Jordana Hunter(图片来源:《时代报》)
Grattan Institute教育项目主任Jordana Hunter警告说,不要过分削减课程,但承认这对教师来说必须是“可以实现的”。
她说:“特别是对弱势学生来说,课程内容既要切实可行,又要涵盖广泛的知识基础,这样学生就能掌握与复杂世界打交道所需的工具,这一点至关重要。老师和学生在一起的时间有限,他们必须确保每一分钟都有价值。”
作为课程改革的一部分,联盟党表示,它希望给予学校灵活性,教授学生感兴趣的领域。它还承诺开发通用教案和教师资源,以节省教师的时间。
Hunter说,为教师提供“高质量的课程材料”是“政府为支持教师所能做的最有效的事情之一”。
她指出,Grattan Institute对5000多名教师进行的一项调查发现,绝大多数(88%)教师表示,扩大获得高质量、全面的教材和教学指南的途径,平均每周可以为他们节省3个小时左右。
Hunter表示,与经济合作与发展组织的其他国家相比,澳洲教师可用的教材更少,他们往往被要求从头开始编写课程教材。
她说:“这是一个我们认为政府可以改变的真正领域。”并表示,虽然与澳洲其他学生相比,维州学生的表现“相当好”,但仍有改进的空间。
(Jo)