浪费时间陪孩子等于陪猪？孩子是试验品？疯狂英语李阳，又疯了！

不知大家是否还记得曾经风靡神州大地的：李阳和他的疯狂英语。

“我疯狂，我成功”，李阳从一个英语不及格的学生进化为让三亿人流利说英语的教育家，成为了众多学子心中的成功典范。

高喊口号，大声说出英语，点燃了无数人学英语的激情，让多少人沉浸在学好英语便能成功的美梦之中。

曾几何时，李阳和妻子KIM的结合也是一段佳话。可好景不长，没过多久李阳就被曝出“家暴事件”，令舆论一片哗然。

同时，李阳在接受采访时也表示：对妻子并没有感情，在一起只是为了研究中美教育，领证只不过是女方的一再要求。

甚至在电视访谈现场，对自己家暴的事实也是毫无愧疚之情。

然而，这样的一位“教育家”并没有因为家暴门而退出公众的视线，这件事似乎就如同过眼云烟，李阳依旧在继续“成功”着。

在最近一期的访谈节目中，记者采访了李阳。虽然他已经默默地淡出我们的生活，但是据李阳坦言，他依旧很忙，忙于他“普度众生”的教育事业。

人们似乎已经不记得他曾经的家暴事件，李阳式教育依旧是不少英语学习者追捧的对象。

李阳作为一个教育家，对自己的教育事业相当自信。而当谈及到家暴时，他则轻描淡写说“谁爸妈没打过架呢？”他认为，自己家暴的事情，就当做是娱乐大家吧。

中国有句古话“修身，治国，齐家，才能平天下”。这样一个连家庭都不顾及的“教育家”又是怎样看待自己的阳式教育呢？

陪伴是功利。李阳认为对孩子的陪伴分为两种，一种是无效陪伴，另一种是有效陪伴。而自己对孩子的陪伴，虽然短暂，但却是高品质的陪伴。

那么李阳所谓的高品质陪伴是什么呢？“帮我演讲，帮我宣传”。李阳曾多次带着孩子参加各种演讲，为此来拉动现场气氛，扩大自己的宣传力。

当记者问到，靠孩子赚钱这样是否功利呢？李阳的回答令人瞠目结舌。“猪在一起陪伴不功利，人在一起陪伴就是要功利”。

除了功利的陪伴，他也坦言承认自己的孩子是自己教育的实验品。先不说教育家的问题，单作为一个父亲能说出这样的话，实在是可怕。

可以看出，对于李阳对家庭似乎并没有什么担当。当然，他也认为这事儿并不算什么，因为他有更宏大的目标——传播大爱。

他不愿意做一个家庭的父亲，而是把自己当做整个中国学子的父亲。他的目标是拯救更多的人，去普度众生。

但事实是这样的吗？李阳的人品似乎在视频的最后一段展露无遗。皈依佛教，并不是真心向善，说好的道歉，也仅是为了堵住大家的嘴。

一个言而无信的“教育家”，一个不负责任的丈夫，一个把女儿当做试验品的父亲，他口中所谓“普度众生”的教育就真的成功了吗？

没有爱的教育应该是失败的。我们不否定，在英语学习当中李阳是一位成功者，逆袭者。但是李阳和妻子在一起，竟然是为了中美教育的结合？对孩子只是为了教育的实验？

对于一个人的教育，影响最深的莫过于家庭的教育。为人父母不仅仅是应该关心孩子的学习，更多的则是应该注重孩子的道德和心理教育。

一个缺乏爱，尊重，感恩，理解，包容的家庭，教育出的孩子又该如何感恩与回报社会呢？

疯狂的李阳英语并不可怕，可怕的是疯狂的李阳行为。作为一个“教育家”，他固执，偏执，疯狂的性格在公众面前一览无余。

怕就怕在李阳的那些疯狂学员也会竞相效仿，成为疯狂而不知悔改的家暴徒，偏执狂。

缺乏责任感的教育是失败的。从视频里不难看出，李阳似乎对家庭并没有任何责任感。就算与孩子相处也是“功利”的。

李阳似乎觉得自己的责任感，只有在社会中才能体现。

李阳式教育标榜的是成功。引导大家疯狂地说英语，考名牌大学，出国工作，走向成功。

然而，这样的教育教给学生的是功利的价值观，并没有让学习者去认识到自己的家庭责任和社会责任。给很多人传递一种“只要事业有成，便可不顾家庭如何”的错误观念。

理想混乱的教育是失败的。疯狂英语中提出了很多令人费解的口号：“学好英语赚外国人的钱”，“学好英语就是最大的爱国”。无疑，这些口号不仅空洞虚无，更多的是给人一种错误的诱导。

作为一个丈夫，李阳是失败的。作为一个教育家，他也备受质疑。他是一个无爱的人，一个没有家庭责任感的人，一个甚至连家都不回的人。

即使让再多的学子说出一口流畅的英语，但缺失人性的教育理念，还能称之为教育吗？

群众的眼睛是雪亮的，在李阳还在洋洋得意自己的“教育宏图”时，其实李阳疯狂英语早已淡出了我们的视线。

李阳甚至连续好几个月发不起工资，不少职员纷纷辞职。疯狂英语早已没落了。

传销式的教育推广模式。在第一次认识李阳疯狂英语时，李阳站带着大家站在空旷的广场上。成百上千的人大声地、疯狂地、有频率地朗读英语。相信你一定会被感染，感动，并震撼其中。

在这种感动之下，大家就会疯狂的购买书籍，笔记还有磁带。但拿回家去没几天，就会失去新鲜感，而且在一个人的学习环境之下，并没有太大的动力。

同为英语教学的俞敏洪则不同。李阳式教育，是以学习英语为目的搞推销，而俞敏洪则是以英语教育的本生为出发点。

疯狂英语本身存在缺陷。英语的学习是一个很系统的工程，从打地基到建造最后到封顶，每一步都不可少。

而李阳的教育模式则是“大声，快速，清晰”地朗读。只靠疯狂的朗读单词和句子，却不对句子做任何分析。只给房子添砖头，却不打地基，这样的英语能学好吗？

李阳是一个疯狂的人，他现在仍每天为了演讲而四处奔波。同样的，他的演讲还是那么具有感染性和号召力，也会有不少的追随者纷纷购买他的书籍。

但事实证明，他离他心中普渡众生的梦越来越远。嫉妒狂妄，自傲，偏执的教育家，从未反思过自己教育模式失败原因。

不可否认他是一个天才，一个卖安利的天才。