人生百年，立于幼学 — 好事围甘纳早教中心侧记（图）

俗语有云：「十年树木，百年树人。」说的是人的教育成长需要一个漫长的历程，比培育那些参天大树的时间还要长。著名教育家陶行知先生也提出了一个经典的教育理论：「人生百年，立于幼学。」强调了早期教育对儿童成长的重要性。

偶然的一次机会，笔者随朋友去参观华人服务社的好事围甘纳早教中心，对「立于幼教」的理论有了一种实际的接触和感受。

事情的缘起是朋友说他的儿子每天都很喜欢去早教中心上学，放学后回到家里还会兴奋地向妈妈说起在早教中心的种种趣事。因想了解情况，我们就去早教中心参观。一进去，迎面看到的就是个充满艺术气息的画廊，里面摆放着琳琅满目的儿童作品。站在一边迎接孩子的徐院长，热情地和我们打招呼；朋友的孩子则兴奋地叫了一声徐院长，之后就自觉地把身上的书包、水果和水杯各自放好，跑去与其它的孩子们一起玩了。

看到孩子们高兴的情境，笔者就请徐院长谈谈幼儿教育的心得体会。她表示：「幼儿教育其中重要的一个理念，就是让孩子们『在玩中学』，并鼓励孩子们在面对新事物时要有『让我试试』的勇于尝试的精神。而这也是培养孩子们活学活用、养成独立思考、不断学习的一个重要途径。 」

「孩子在玩和游戏的过程中，会发现很多有趣的事物，幼教者就会鼓励他们进一步去探究，让孩子们产生学习的念头、去思考；而通过老师的启发和引导，孩子们就会在不知不觉中，学到了所需要的知识。 」

徐院长介绍说：「早教中心院子里的每个设计，都是经过老师们的精心考虑来安排的，无论是画廊的作品摆放、家具的摆设、玩具的安放，都会考虑到要对孩子们的学习有所帮助，而老师们与孩子们的互动对话，更是要注意到用词和语气，着眼点都是偏重于教育上。 」

「早教中心会安排小朋友在幼儿园生活的每个环节中学习：例如，通过种植蔬菜的实践，学习环保和生物的循环不息知识，从每天的吃饭用膳，了解食物的来源和不易，从用餐不应挑吃，去讲述人均衡营养对身体成长的重要性；另外，学习一些戏剧的表演，有利于培养将来的社交能力；注重个人卫生和在早教中心参加打扫卫生工作，也有助于了解一些卫生常识，培养集体精神和责任感。 」

最后，徐院长强调：「早教中心老师们以身作则、身体力行，为孩子们树立一个正面的榜样；同样，在家庭中，父母对自己的严格要求、处处言传身教，要求孩子们做到的，首先要求自己做到，孩子们自然也会『有样学样』去做。 」

早教中心此行，笔者受益良多，收获满满。