书法传递跨代友谊—记长者和孩子们互动活动点滴（图）

书法是华夏文化独有的一种艺术，展现文字的美学底蕴。古代的人以图画记事，逐渐演变为象形文字，后来有毛笔的出现，促成了书法的发展。作为一种独创的艺术，书法被誉为「无言的诗、无行的舞、无图的画、无声的乐」。

华人服务社在垦思区的高龄颐养院与早教中心之间，一直定期进行跨代共融计划。不久前，他们有一次特别的交流活动，以传承传统书法和文化。活动当天，笔者一早就抵达现场，观看长者和孩子们之间的互动。

工作伙伴小徐一早就把场地布置妥当，摆放好毛笔、宣纸、笔托、笔架和洗笔罐。颐养院和早教中心的工作伙伴们忙着张罗，以确保活动参加者的舒适和安全。

(图：华人服务社高龄颐养院的长者周伯正在为垦思早教中心的孩子展示书法书写过程)

小徐说：「颐养院的长者们不乏有书法爱好者，更有几位是书法高手。听说要去隔壁的早教中心，为孩子们展示书法，大家都踊跃支持。许伯更是热情，提前一星期就在准备，一有空就练习，还对我说，『学习书法可是一件大事，这是我们几千年的文化精粹。』他还仔细考虑该用狼毫笔还是羊毫笔、小朋友们对哪种字体更感兴趣呢!」

上午10点15分，85岁的许伯、88岁的赖伯、91岁的黄伯和周伯，以及95岁的胡伯，在工作人员的带领下，精神矍铄地来到服务社的垦思早教中心，10位5岁的小朋友也已集合到位。活动开始前，在早教中心园长的带领下，参加者进行了富有澳洲特色的承认原住民国家仪式。接着，小徐向大家简单介绍了各种书写方法和文房四宝，随后每位长者便和两名小朋友结成一组，向孩子们展示书法的书写过程。

最年长的胡伯，原先是在工作人员的搀扶和用拐杖走路来到现场的。但他显得很有精神，他坐下后，毫不犹豫地把拐杖一丢，拿起毛笔，向旁边的孩子们演示正确的握笔方式，孩子们兴致勃勃地模仿胡伯专心致志的样子。接着，胡伯又为孩子们示范正确的书写顺序：从上到下，从左到右，并写下了「悉尼幼儿园」几个字给孩子们看。胡伯身旁的小朋友还不到五岁，虎头虎脑，十分可爱。他迫不及待地也想试试看，可他不知道毛笔是软的，第一笔就歪了出去，画了一条长长的弧线。胡伯哭笑不得，握住小朋友的手，耐心地一笔一画地教导著。一段相隔90载的友情，便在这一纸一笔中默默地建立起来了！

其他的长者也和小朋友们一来一往，一个教、一个学，欢笑声此起彼落。

眼前温馨感人的场面，笔者深深地被感动。这次书法交流活动，不仅丰富了孩子们的知识，也让长者们倍感振奋，期待服务社在未来，能继续推动富有意义的跨代共融计划。