穿鞋就崩溃？澳洲8岁男童连遭3所小学劝退，专家：这病无法确诊（组图）

“穿上鞋子”这样简单的指令，竟会让一名阿德莱德男孩陷入爆发性的情绪崩溃。

他的母亲 Louise 强调，这并非孩子顽皮，而是一种被称为“病理性需求回避（PDA）”的特殊表现，急需社会采用“神经多样性肯定”的教育方式。

Louise表示，她八岁儿子的症状被称为病理性需求回避，其特点是因简单的要求而产生攻击性爆发。图片：Brett Hartwig

目前，Louise 正在为 8 岁儿子争取医学界对 PDA 的正式认可。由于这种极具争议的自闭症形式，孩子几乎无法服从老师的指令，目前已在小学阶段遭遇 4 次正式停课。

Louise 透露，读三年级的儿子曾被原私立学校开除，停学次数更是不计其数。虽然 PDA 已获得心理学界的认可，但尚未被纳入正式的医学诊断。

这种病症的典型特征是：即便是再简单的请求，也会引发严重的攻击性爆发，导致孩子无法融入现有的学校系统。

Louise八岁的儿子已被三所小学拒之门外。图片：Brett Hartwig

“在学校里，各种要求无处不在，”Louise 表示，“甚至像穿衣、刷牙、洗澡这样的小事，都可能让孩子瞬间陷入‘战斗或逃跑’的应激反应。”

她指出，儿子因无法控制行为而感到极度沮丧，他的爆发常被归咎于行为不端，但本质上是身体机能的崩溃，甚至能导致整个教室陷入瘫痪。

尽管被归类为“天赋异禀”且热爱学校，这个男孩的求学之路却异常坎坷。这位单亲妈妈表示，在短短两年内，儿子先后被 4 家托儿中心劝退，并被 3 所小学开除。

值得注意的是，在转入一所公立小学后，情况出现了转机。由于新老师采用了“神经多样性肯定”的方法，以引导代替严厉纪律，孩子的行为已出现明显改善。

这位忧心忡忡的母亲希望儿子的病情得到认真对待。图片：Brett Hartwig 2025年8月26日

作为澳洲残障保险计划（NDIS）的支持协调员，Louise 发现 PDA 正呈现出“流行病规模”的态势。她呼吁教育工作者改用“陈述性、低威胁性”的语言沟通。

例如，将“去穿鞋”改为“我想知道我们能不能把鞋穿上”，通过赋予孩子主导权和控制感来降低情绪崩溃的风险。

“Our PDA Kids”创始人 Sarah Lovett 也表示，相关支持服务的需求量极大。

她解释称，患儿对日常任务的回避行为源于控制感的缺失，这往往会引发类似于创伤反应的情感爆发。

心理学家Clare Rowe希望家长们重新掌握控制权。

悉尼知名心理学家 Clare Rowe 观察到，越来越多的家长认为孩子符合 PDA 特征。

虽然该病症尚未纳入《精神疾病诊断与统计手册（DSM）》，但她建议学校应提供更多课内支持和休息空间，让孩子能从高压的学术活动中获得缓冲。

针对这一现状，南澳教育厅（SA Department of Education）发言人回应称，部门已向教师提供资源建议，包括调整沟通语言和方式。

据悉，南澳每所公立小学均配备了自闭症包容教师，以协助处理具有 PDA 特征的学生问题。对于停课处理，发言人解释称，这是为了确保在极端情况下学生及他人的安全。